壁癌處理

　　核心提示| 孩子的教育永遠是家長們最關心的問題，為了孩子健康成長，家長們想盡辦法。媽媽網上，有個叫“甜媽”的網友很火，網上熟悉她的人都喊她“瘋媽”：孩子寫作文《桃花》，不知道桃花長啥樣，什麼味道，“女兒對大自然太陌生了。”於是上個月，她索性在北碚區農村包下一座山，想讓女兒和小伙伴們在體驗中認識自然，描繪自然。
　　對話：“不是瘋子的瘋是瘋狂的瘋”
　　記者：有沒有人說你的做法有些瘋狂呢？
　　甘霖：他們說我是瘋媽，我認可。不是瘋子的瘋，就是瘋狂的瘋。
　　記者：承包了20多畝地，究竟是為了孩子寫好作文？還是想創業賺錢？
　　甘霖：這兩者不矛盾。包下這座山，讓它成為孩子們學習的樂園，課堂在大自然中，我女兒當然也會從中受益。如果這個理念有很多家長贊同，這當然也是一個很好的創業項目，是可以讓我奮鬥終身的事業。
　　記者：孩子來這裡，是單純的耍，讓身心得到放鬆，還是假耍，通過投其所好提高孩子作文成績？
　　甘霖：真耍和假耍是家長的觀念，不是孩子的感受。孩子快樂了，就是真耍，孩子不快樂了，就是假耍，跟家長的目的沒有關係。孩子的教育和引導是隨時隨地的，是很隨性的。
　　單獨輔導沒氛圍辦起免費作文班
　　甜媽名叫甘霖，家住重慶市沙坪壩區保利康橋小區，網名取名甜媽源於女兒的小名甜甜。
　　甘霖曾是貴陽市清鎮五中一名高中語文老師，生下甜甜後，她離校專心照顧孩子。去年女兒上三年級了，甘霖開始輔導女兒寫作文。
　　“單獨教她一個人，沒有氛圍。”甘霖說，她知道三年級是孩子寫作文的啟蒙階段，但她發現單獨教一個孩子跟以前教一個班很不同，效果並不好，“快變成是我寫作文了，而不是女兒。”
　　如何在家裡營造班集體的氛圍？甘霖想到辦法：召集小伙伴和女兒一起學寫作文，由她免費教學。
　　“在網上發帖，效果不錯，一共找到10多個小朋友，堅持來的有6人。通過共同學習，大家都有進步，有互動，有分享，思維也打開了。”甘霖說。
　　作文描寫大自然城裡孩子只能網上抄
　　每周一次的作文教學，一次大約兩個小時。第一學期主要寫人物，孩子們寫作素材豐富，可以寫爸媽，爺爺奶奶及同學，但是到了第二學期就沒辦法繼續了。
　　這學期，她想輔導孩子們描寫大自然。第一堂課，甘霖佈置的題目是寫一篇關於花的作文。“交給我作文的時候，孩子們寫得很好的，但我一查，原來都是從網上抄的。”甘霖說，問孩子們原因，都說是因為沒怎麼觀察過花。
　　甘霖告訴記者，之前女兒想寫桃花，一個又一個的問題，讓她不知道如何回答：“媽媽，桃花長啥樣呢，香味是什麼樣的，什麼季節開呢？”之後，甘霖只好讓作文班暫停了。
　　甘霖發現，城市裡的孩子們，對於大自然實在太陌生了。想來想去，上個月，她索性在北碚區三聖鎮板橋村包下一座山，有果樹，有蔬菜，有野草。“我想讓這裡成為我女兒的成長基地，讓她在這裡除草、種植、挖土豆，近距離認識自然，瞭解自然。”
　　既是為了女兒也想試水教育創業
　　租給甘霖這座山的三聖鎮板橋村的村民陳文全告訴記者，甘霖承包的這座山大約有20多畝，周圍是山，中間是壩子，種有蔬菜，山上有柑子樹。因為雙方簽有保密協議，具體多少錢不便透露。記者打聽到，包山價格根據地段、栽種農作物，價格有差異。比如，在中梁山一帶，承包菜地每畝每年的價格要上萬元。
　　“我會讓孩子們進行農耕體驗，請當地的農民當老師，教他們每種蔬菜或者植物什麼季節播種，什麼時候除草、收割。整個過程，孩子親自參與，有了直觀感受，寫作文才會言之有物。”甘霖說，遇到自然災害，收成不好也沒關係，到時候結合實際情況，她會告訴孩子們，很多農作物是靠天吃飯，天氣好壞決定產量的增減，又是新的知識。另外，在大自然中教學，讓孩子們開展農耕體驗，應該也是一個不錯的商業項目。L據重慶晚報　　（原標題：為讓女兒認識自然重慶媽媽下鄉包下一座山）